هشام عجبوني مسار العدالة الإنتقالية يقتضي بعد كشف الحقيقة و حفظ الذاكرة و المحاسبة، جبر الضرر لضحايا منظومة الإستبداد! لا تهمنا بتاتا الانتماءات السياسية لضحايا الإستبداد و كلّ أموال الدنيا لا يمكنها تعويض من وقع سلب حريتهم ظلما أو قتلهم أو اغتصابهم أو تعذيبهم بطرق وحشية، أو من وقع تشريدهم …
أكمل القراءة »من الموسوعة النقابية .. طبعة 2017/ 2018
علي المسعودي الإنضباط للهياكل : ويقال أيضا الإنضباط للمقرّرات والقرارات، الإنضباط للوائح، وللقيادة.. وهو مصطلح يقول علماء جيولوجيا الإشتقاق أن جذوره تعود إلى طبقات حديثة من خطاب الإستبداد السياسي. ويشير معناه إلى نعمٍ ولاءين : نعم ، أسمع ، ولكني لا أرى ولا أتكلّم.. هو مصطلح المنع بامتياز، ممنوع التعبير …
أكمل القراءة »لماذا يريدون تدمير التعليم العمومي؟
أحمد الغيلوفي على جميع التونسيين الإطلاع على هذا: لماذا يريدون تدمير التعليم العمومي؟ أين تذهب أموال دافعي الضرائب ولصالح من؟ لا يجدون الأموال للتعليم العمومي ويعطون المليارات للتعليم الخاص؟ أنظروا إلى أموالكم لمن تذهب. الفصل 46: يمكن تمتيع باعثي المؤسسات التربوية الخاصة بالإمتيازات الواردة بالفصلين 49 و52 (ثالثا) من مجلة …
أكمل القراءة »وفاء وطائر الفينيق بين الأسطورة والتصديق
حميدة بالسعد (وفاء مطر) كلمات مفتاحية : الموجات السلبيجابية / الظاهرة الكوتشية /المحرقة النوفمبرية / طائر الفينيق التقديم : حين تختزن تجربة بحجم محرقة، وحين تكون حياتك مِحْصلة لمحنة ومنحة وعالم من أمنيات مُؤجّلة، ورغم كل ذلك تُزهر وردةً من بين مفاصل صخرة… فاعلم أنك في حضرة رائدة من روّاد …
أكمل القراءة »الحاج الناصر والفاكس و”التنظيم السري”
نور الدين العويديدي في مطلع التسعينيات كان الإسلاميون موزعين بين معتقلين وملاحقين ومهجرين. وكنت في تلك الفترة من المهجرين.. وكنت أعيش في المغرب، حيث كان للوجود الإسلامي التونسي شيء من التنظم في تلك البلاد الطيب أهلها.. كنا نجتمع أحيانا على دراسة بعض الكتب البسيطة ومناقشتها ومتابعة أخبار البلاد التي تأتينا …
أكمل القراءة »النقاط الثلاث لإنقاذ المدرسة العمومية
إسماعيل بوسروال إن إصلاح المنظومة التربوية لن يحدث وبالتالي لن يتم إنقاذ المدرسة العمومية إلا بشروط وهي : 1. تحميل الأزمة للوزارة والنقابة معا. 2. عقد ندوة وطنية لإصلاح المنظومة التربوية ينتج عنها إحداث مؤسسات تهتم بالسياسة التربوية (مقترح الإئتلاف المدني لإصلاح المنظومة التربوية). 3. إنشاء مجلس أعلى للتربية كما في البلدان …
أكمل القراءة »العفو العام ومبدأ التعويض: شهادة لله وللتاريخ
محمد المولدي الداودي كان أول مرسوم بعد الثورة زمن حكومة محمد الغنوشي وبإمضاء الرئيس المؤقت فؤاد المبزع في فيفري 2011 وما أذكره في اعتصام القصبة 1 الذي جمع كل الطيف الثائر من يساريين وقوميين وإسلاميين وطنيين أن شعار العفو العام والمجلس التأسيسي كان غالبا وكان شعارا يساريا في غالبه. تم …
أكمل القراءة »عزف النشيد الرسمي لسفير الإمارات !!
أنور الغربي نشرت الصفحة الرسمية لرئاسة الجمهورية خيرا يقول أن رئيس الجمهورية الباجي قايد السبسي أشرف يوم الإثنين 03 ديسمبر 2018 بقصر قرطاج على موكب تسلّم خلاله أوراق اعتماد السيد راشد محمد جمعة المنصوري، سفيرا فوق العادة مفوَّضا لدولة الإمارات العربية المتحدة بتونس. الخير مرفق بفيديو صادم من الناحية البروتوكولية …
أكمل القراءة »قواعد النهضة من الأساتذة وإضراب مقاطعة الإمتحانات في التعليم الثانوي
سفيان العلوي انقسمت قواعد النهضة من الاساتذة بين مقاطع للامتحانات وغير مقاطع مما يشير الى غياب قرار حزبي محدد علني او ضمني في هذا الاتجاه او ذاك. ولقد استجاب التفاعل وقرار الاضراب للتقدير الشخصي او عنصر القرب الاجتماعي والجغرافي ودرجة الالتزام القطاعي وحس سياسي لا يفصل الاضراب عن سياق سياسي …
أكمل القراءة »أزمة التعليم الثانوي: إنطباعات ورجاء يشبه إستغاثة
عبد الرزاق الحاج مسعود السلوك التفاوضي والإعلامي لكلّ من الوزارة وجامعة الثانوي على السواء متوتّر وصدامي وسطحي وعنجهي أفهم منه أمرين: في الحدّ الأدنى: افتقاد كلا الطرفين لكفاءات في التفاوض وفي التعاطي الإعلامي. في الحدّ الأقصى الذي قد يبدو مبالغا فيه ولكن لا شيء ينفيه: رغبة الطرفين في تعفين الوضع …
أكمل القراءة »